Typerend voor mijn lessen is de afwisseling tussen individuele lessen en groepslessen. Er is steeds een rooster voor twee maanden; in die twee maanden heb je of individuele les of groepsles.
Kinderen
Een individuele les duurt een half uur, een groepsles drie kwartier. Een groepsles bestaat uit twee tot vier leerlingen die bij elkaar passen en gaat over een vast onderwerp, bijvoorbeeld noten lezen, studeren, samenspelen, boogie-woogies, doorspelen bij fouten of spelen van akkoordsymbolen. We hebben ook wel eens een concert in Musis Sacrum voorbereid o.a. door zelf kleine fragmenten van het programma te leren spelen. In een schooljaar heb je meestal 2 blokken groepsles en 3 blokken individuele les. Je hebt nooit twee blokken groepsles na elkaar.
Volwassenen
Een individuele les duurt drie kwartier. In een individuele les kan alles aan bod komen wat met pianospelen te maken heeft en wat de leerling wil weten. Een groepsles duurt een uur en bestaat uit twee tot vijf leerlingen. Er is een van tevoren bepaald onderwerp. Dat zou kunnen zijn: samen instuderen van een stuk, begeleiden van kinderliedjes, een polyfoon stuk (ieder een stem), praktische muziektheorie, quatre-mains of “meeliften”, een bijzondere vorm van quatre-mains. In een schooljaar heb je meestal 2 blokken groepsles en 3 blokken individuele les. Je hebt nooit twee blokken groepsles na elkaar.
Voor de volwassen leerlingen organiseer ik ook spreekuren. Eens in de drie weken vervallen de individuele lessen en kun je in plaats daarvan gebruik maken van twee spreekuren van elk 2 uur. Alle leerlingen zijn daar welkom, zo kort of lang als ze willen. Je krijgt daar gewoon les maar er kunnen anderen bij zijn. De niveaus lopen dan natuurlijk sterk uiteen, maar in de praktijk blijkt dat het voor beginners leuk is om gevorderden te horen spelen en voor gevorderden nuttig om weer eens wat basale lessen over pianospelen te kunnen volgen.